martes, 17 de marzo de 2020

TALLER PARA GRADO 11: 
DILEMAS ÉTICOS... ¿QUÉ HARÍAS?
1. Observa el vídeo de los siguientes dilemas morales: "6 Dilemas morales que te pondrán en aprietos| ¿Qué harías tú?". Aquí tienes el link: https://www.youtube.com/watch?v=qLnxlfXa-lg
2. Describe brevemente cada uno de los 6 dilemas morales planteados en el vídeo
3. Elige uno de esos dilemas y determina qué valores están en juego en este caso
4. ¿Cómo resolverías ese dile? Explícalo según tus propios valores
5. Consulta qué dilemas morales o problemas éticos se presentan en el mundo actual

NOTA: Este taller está propuesto para que lo resuelvas entre los días 17 y el 27 de marzo. Es tu decisión si lo haces en ese tiempo y me lo envías de forma digital al correo johnfres77@gmail.com o al facebook Fredy Tabares, o si lo llevas resuelto en tu cuaderno después de las vacaciones.

Ojalá disfrutes de hacerlo y que sirva para el desarrollo de conciencia moral y de los problemas éticos que actualmente enfrenta el mundo


TALLER PARA DÉCIMO 2: 
EL CÓDIGO ÉTICO DEL ELECTRICISTA
1. Observa el vídeo: "Código de ética del electricista" https://www.youtube.com/watch?v=N9xv2elKCJ0&t=2s
2. Haz un resumen de lo planteado en el vídeo
3. Plantea un caso hipotético de un electricista que represente un dilema moral para su ejercicio profesional. Descríbelo
4. ¿Cómo resolverías ese caso?
5. Escríbele una carta a tus compañeros donde les recomiendes poner en práctica el código ético del electricista
NOTA: Este taller está propuesto para que lo resuelvas entre los días 17 y el 27 de marzo. Es tu decisión si lo haces en ese tiempo y me lo envías de forma digital al correo johnfres77@gmail.com o al facebook Fredy Tabares, o si lo llevas resuelto en tu cuaderno después de las vacaciones.

Ojalá disfrutes de hacerlo y que sirva para el desarrollo de tu formación y actuar ético en tu proceso de preparación como electricista

TALLER PARA DÉCIMO 1: 
EL CÓDIGO ÉTICO DEL DESARROLLADOR
1. Observa uno de estos dos vídeos: "Ética profesional, vida de programador"  https://www.youtube.com/watch?v=7xxR8U2yU4w
o "¿Hace falta ética en la programación?: https://www.youtube.com/watch?v=p26A_aiR3j4
2. Haz un resumen de lo planteado en el vídeo que elegiste
3. Plantea un caso hipotético de un desarrollador que represente un dilema moral para su ejercicio profesional. Descríbelo
4. ¿Cómo resolverías ese caso?
5. Escríbele una carta a tus compañeros donde les recomiendes poner en práctica el código ético del desarrollador
NOTA: Este taller está propuesto para que lo resuelvas entre los días 17 y el 27 de marzo. Es tu decisión si lo haces en ese tiempo y me lo envías de forma digital al correo johnfres77@gmail.com o al facebook Fredy Tabares, o si lo llevas resuelto en tu cuaderno después de las vacaciones.

Ojalá disfrutes de hacerlo y que sirva para el desarrollo de tu formación y actuar ético en tu proceso de preparación como desarrollador(a) de software


TALLER DE RELIGIÓN PARA 9°1 Y 9°2:
ACTOS DE BONDAD PARA FORTALECER MI ESPIRITUALIDAD
1. Observa el vídeo “Los 10 Actos de bondad Que te devolverán la fe en la humanidad”. Aquí tienes el link: https://www.youtube.com/watch?v=NRmJ_8wjxKo&t=2s
2. Redacta cuál es el mensaje que pretende dejar este vídeo. Explica de forma amplia tu respuesta
3. Qué relación encuentras entre el mensaje de ese vídeo y el tema de la espiritualidad del ser humano. Desarrolla tu respuesta
4. Escribe los que para ti serían 10 actos de bondad que podríamos hacer en la casa, en el barrio o en el colegio
5. Finaliza con una conclusión que puedas leer a tus compañeros, con la que los motives a desarrollar su espiritualidad a través de los actos bondadosos
NOTA: Este taller está propuesto para que lo resuelvas entre los días 17 y el 27 de marzo. Es tu decisión si lo haces en ese tiempo y me lo envías de forma digital al correo johnfres77@gmail.com o al facebook Fredy Tabares, o si lo llevas resuelto en tu cuaderno después de las vacaciones.
Ojalá disfrutes de hacerlo y que sirva para el desarrollo de tu espiritualidad a través de valores de bondad hacia los demás, hacia los animales y hacia nuestro entorno 

TALLER #2 PARA NOVENOS: MEME SOBRE EL COMPROMISO ÉTICO CON EL AMBIENTE
1. Busca memes en Google acerca del tema ambiental

2. Elije uno de esos memes y elabóralo en una hoja tamaño carta, oficio, o en un cuarto de cartulina, ojalá recicladas

NOTA: Esta actividadr está propuesta para que la realices entre los días 17 y el 27 de marzo. Es tu decisión si la haces en ese tiempo y me la envías de forma digital al correo johnfres77@gmail.com o al facebook Fredy Tabares, o si la llevas después de las vacaciones.

Ojalá disfrutes de hacerla y que sirva para el desarrollo de tu conciencia y compromiso ambiental

TALLER #1 PARA NOVENOS:
CARTA DEL GRAN JEFE SEATTLE Y CANCIÓN DE LA TIERRA

1.Lee la carta del jefe Seattle al presidente de los Estados Unidos. Aquí tienes el link: http://herzog.economia.unam.mx/profesores/blopez/valoracion-swamish.pdf
2.Observa el vídeo de la canción “Earth Song”. Este es el link: https://www.youtube.com/watch?v=_tz3UcG2RRg
3. Redacta con tus palabras que relación encuentras entre los mensajes de la carta y la canción
4. Escribe tu propia carta dirigida al presidente Duque, acerca del tema ambiental en nuestro país 
5. Elije entre hacer un dibujo, escribir al menos 3 trovas, componer una canción o escribir un cuento libre sobre el tema de la problemática ambiental que actualmente vive el mundo
NOTA: Este taller está dispuesto para que lo resuelvas entre los días 17 y el 27 de marzo. Es tu decisión si lo haces en ese tiempo y me lo envías de forma digital al correo johnfres77@gmail.com o al facebook Fredy Tabares, o si lo llevas resuelto en tu cuaderno después de las vacaciones.

Ojalá disfrutes de hacerlo y que sirva para el desarrollo de tu conciencia y compromiso ambiental 

lunes, 16 de marzo de 2020

TALLER #2 PARA OCTAVOS: HÁBITOS DE VIDA SALUDABLE

TALLER #2 PARA OCTAVOS: 
HÁBITOS DE VIDA SALUDABLE
1. Consulta que son Hábitos de Vida Saludable
2. Consulta en qué aspectos de la vida desarrollamos hábitos saludables
3. Consulta qué beneficios tienen los hábitos de vida saludable para las personas

4. De acuerdo a lo consultado, y en los aspectos de alimentación, deporte, estudio y uso de tiempo libre, determina qué hábitos saludables y qué hábitos no saludables tienes tú. Explica cada uno
NOTA: Este taller está dispuesto para que lo resuelvas entre los días 17 y el 27 de marzo. Es tu decisión si lo haces en ese tiempo y me lo envías de forma digital al correo johnfres77@gmail.com o al facebook Fredy Tabares, o si lo llevas resuelto en tu cuaderno después de las vacaciones.
Ojalá valores este tema y que tenga un sentido positivo para tu vida actual

TALLER #1 PARA 8 OCTAVOS: 100 DÍAS SIN MIEDO


TALLER #1 PARA 8 OCTAVOS: 
100 DÍAS SIN MIEDO
1. Observa con atención el vídeo “100 días sin miedo”. Aquí tienes el enlace: https://www.youtube.com/watch?v=Jm8DEz9AkHs
2. Luego responde:¿En qué consiste el trabajo académico de Michelle?
3. ¿Cuál fue el objetivo de Michelle al enfrentar miedos para su trabajo académico?
4. ¿Crees que asumir ese tipo de retos podría ayudar a mejorar la confianza y la seguridad en sí mismo? Justifica porqué
5. Escribe dos retos que tú quisieras asumir para enfrentar el temor a hacer el ridículo ante los demás. Descríbelos
NOTA: Este taller está dispuesto para que lo resuelvas entre los días 17 y el 27 de marzo. Es tu decisión si lo haces en ese tiempo y me lo envías de forma digital al correo johnfres77@gmail.com o al facebook Fredy Tabares, o si lo llevas resuelto en tu cuaderno después de las vacaciones.
Ojalá disfrutes de hacerlo y que sirva para el desarrollo y fortalecimiento de tu autoestima